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教學特點:
普通話: 孩子在輕鬆愉快下，以及遊戲中學習普通話的溝通能力。根據不同年齡，因材施教，學習聽說讀寫能力。鼓勵學生參加各種形式的朗誦比賽，並取得優勝成績，在香港校際朗誦節比賽中，學生取得冠、亞、季不同獎項。有普通話語言教學累計的經驗以及完整的普通話教材
普通話教中文:根據不同普通話程度制定中文課程，教授閱讀理解答題技巧，有小一至小六普通話教授中文經驗，對小五小六呈分試教學也有心得。
學生來自:
聖類斯小學、聖士提反小學、聖彼得小學、聖安多尼小學、英皇書院同學會小學第一和第二小學、聖嘉勒小學等
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